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Insegnare con il Debate: guida alla pratica didattica
UniversitĂ  degli Studi di Padova

Educazione e insegnamento

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M. Campagnaro, M. Lavagnolo

university UniversitĂ  degli Studi di Padova

WORKSHOP online italian
Laboratori virtuali: innovare ed integrare l’esperienza pratica
UniversitĂ  degli Studi di Padova

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G. Licini, L. Orian

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La sfida della didattica universitaria nell’era della Intelligenza Artificiale
UniversitĂ  degli Studi di Roma La Sapienza

Educazione e insegnamento

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E. Barbato, R. Faccini

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WORKSHOP blended italian
Strategie partecipative: il modello Think-Share-Compare
UniversitĂ  degli Studi di Padova

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M. Campagnaro

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Sperimentare strumenti digitali to activate online learning: Chinese in English per Italiani”
UniversitĂ  della Calabria

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Y. TING

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WORKSHOP online italian
Flipped Classroom: capovolgere la lezione, attivare l’apprendimento
UniversitĂ  degli Studi di Padova

Educazione e insegnamento

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A. Arnau

university UniversitĂ  degli Studi di Padova

WORKSHOP online italian
Dai MOOC al blended learning
UniversitĂ  degli Studi di Padova

Educazione e insegnamento

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A. Arnau, C. Mariconda

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Il progetto ALMA - Advanced Learning Multimedia Alliance, Digital Education Hub è finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU, PNRR, Missione 4, Componente 1, Investimento 3.4 “Didattica e competenze universitarie avanzate”. Sub-Investimento Digital Education Hubs (DEH). Codice ID: DEH2023-00012 - CUP: E68H24000430006