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Il pitch osservato. Public speaking con eye-tracking in VR
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Business e economia

Il pitch osservato. Public speaking con eye-tracking in VR

P. Paiardini, S. Leo

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Sapienza Virtual Laboratory (SVIL)
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Educazione e insegnamento

Sapienza Virtual Laboratory (SVIL)

L. Querzoni

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Studio Virtual Production
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Computer science e programmazione

Studio Virtual Production

S. Locatelli

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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STEM in gioco: Esperimenti a portata di mano per la scuola del primo ciclo
Università della Calabria

Matematica e scienze fisiche

STEM in gioco: Esperimenti a portata di mano per la scuola del primo ciclo

L. Pedatella, B. Greco, P. Sapia, G. Bozzo

university Università della Calabria

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Immersive Industrial Ecology Latina Lab
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Business e economia

Immersive Industrial Ecology Latina Lab

M. Savastano

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Laboratorio di Realtà Virtuale di Economia degli Intermediari Finanziari
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Business e economia

Laboratorio di Realtà Virtuale di Economia degli Intermediari Finanziari

V. Pesic

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Matematica per l'Economia - AI tutor
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Matematica e scienze fisiche

Matematica per l'Economia - AI tutor

D. Petturiti, V. Bianchi, B. Vantaggi

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Economia internazionale - AI tutor
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Educazione e insegnamento

Economia internazionale - AI tutor

G. De Arcangelis

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

SMARTGUIDE online italian
Decidere in gruppo. Come progettare nuove forme di apprendimento per gli studenti in realtà virtuale
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Educazione e insegnamento

Decidere in gruppo. Come progettare nuove forme di apprendimento per gli studenti in realtà virtuale

I. Panetta, V. Pesic

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Cyber Hygiene: Le buone pratiche quotidiane per usare in sicurezza i propri dispositivi digitali
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Educazione e insegnamento

Cyber Hygiene: Le buone pratiche quotidiane per usare in sicurezza i propri dispositivi digitali

L. Querzoni

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Matematica Finanziaria - AI tutor
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Educazione e insegnamento

Matematica Finanziaria - AI tutor

B. Vantaggi, S. Bianchi, A. Consiglio

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Smart Guide: uno strumento per la didattica digitalmente aumentata in aula
Università degli Studi di Milano-Bicocca

Educazione e insegnamento

Smart Guide: uno strumento per la didattica digitalmente aumentata in aula

L. Merignati, M. Artifoni, A. Bonfanti

university Università degli Studi di Milano-Bicocca

SMARTGUIDE online italian
Laboratorio di Realtà Virtuale di Corporate e Investment Banking. Presentazione e public speaking in ambiente immersivo
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Business e economia

Laboratorio di Realtà Virtuale di Corporate e Investment Banking. Presentazione e public speaking in ambiente immersivo

P. Paiardini

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Fisica con lo smartphone
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Educazione e insegnamento

Fisica con lo smartphone

G. Organtini

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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L'ECG e i suoi misteri
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Salute e medicina

L'ECG e i suoi misteri

A. Cervone, R. Lubrano, F. Ventriglia

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Electroencephalography (EEG) and The Virtual Brain
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Salute e medicina

Electroencephalography (EEG) and The Virtual Brain

S. Lopez, C. Babiloni, V. Henao Isaza, M. De Bartolo, F. Fiorentino, A. Afragola

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Metodologie di didattica innovativa: guida per docenti universitari
Università degli Studi di Urbino Carlo Bo

Educazione e insegnamento

Metodologie di didattica innovativa: guida per docenti universitari

L. Macrì

university Università degli Studi di Urbino Carlo Bo

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L'Elettroencefalografia (EEG) e The Virtual Brain
Università degli Studi di Roma La Sapienza

Scienze sociali

L'Elettroencefalografia (EEG) e The Virtual Brain

M. De Bartolo, F. Fiorentino, A. Afragola, S. Lopez, C. Babiloni, V. Henao Isaza

university Università degli Studi di Roma La Sapienza

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Il progetto ALMA - Advanced Learning Multimedia Alliance, Digital Education Hub è finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU, PNRR, Missione 4, Componente 1, Investimento 3.4 “Didattica e competenze universitarie avanzate”. Sub-Investimento Digital Education Hubs (DEH). Codice ID: DEH2023-00012 - CUP: E68H24000430006